Bingo med modsætninger - Ciha - Læringsspil

Bingo med rim - Ciha

Ciha's læringsspil "Bingo med rim" er et underholdende og lærerigt spil, der hjælper børn med at finde rimende ordpar. Spillet støtter sprogudvikling, udvider ordforråd og forbedrer udtale og fonologisk opmærksomhed.

Når børn leger med rim, styrkes ikke blot forståelsen, hukommelsen og de ekspressive sprogfærdigheder, men også den fonologiske opmærksomhed. Studier viser, at børn med fonologisk opmærksomhed har lettere ved at lære at læse. Derfor kan træning af fonologisk opmærksomhed før læsestart være gavnlig.

At spille "Bingo med rim" forbedrer børns koncentration, hukommelse og evne til at tage ture, men det skal først og fremmest være en sjov og legende aktivitet, da børn lærer bedst gennem leg og nydelse.

Bingo med følelser - Ciha

Bingo med Følelser fra Ciha er et klassisk bingospil med en særlig vinkel, der styrker børns evne til at aflæse enkle følelser og ansigtsudtryk. Spillet kan spilles i tre forskellige versioner, som der medfølger en vejledning til i spillets æske. Det er designet til 2-6 spillere på 3 år og derover.

Ved at spille Bingo med Følelser understøtter du barnet i at erhverve et følelsesmæssigt ordforråd, forstå følelser, genkende følelser hos andre, udtrykke følelser gennem sprog, og forstå forbindelsen mellem kroppen og følelser.

Spillet styrker også barnets koncentration, hukommelse, og evne til at tage ture. Det er dog vigtigt at huske på, at spillet først og fremmest skal være en sjov og legende aktivitet, da børn lærer bedst gennem leg og nydelse.

Bingospillet er lavet af FSC-certificeret genbrugspapir, og det er udviklet og produceret i Danmark.

Ciha piktogram - Min dag i piktogrammer

Ciha's "Min dag i piktogrammer" er et visuelt hjælpemiddel bestående af 112 kort, der er designet til at give familier mere struktur, overblik, færre konflikter og fremme selvstændighed i det daglige liv. Ciha piktogrammer er skabt med flere farver, nuancer og detaljer end typiske piktogrammer, med det formål at gøre dem mere tiltalende og sjove for børn, og dermed øge deres motivation for at bruge dem.

Ciha piktogrammer er især velegnede for børn med særlige behov, såsom dem med sprogvanskeligheder, hørehæmninger, ADHD, autismespektrumforstyrrelser, eller relaterede tilstande. For børn med udfordringer inden for eksekutiv funktion, er brugen af piktogrammer essentiel, da deres vanskeligheder stammer fra forstyrrelser i de dele af hjernen, der er ansvarlige for planlægning, strukturering, organisering og problemløsning.